了解疫情地区推荐信(疫情推荐表的主要事迹怎么写)

牛剑申请真相:写好PS,比你考100个A*都有用!

如今普通大学竞争都很激烈 ，2A* 、3A*可能都拿不到offer
，更不用说炙手可热的牛剑offer了 。这表明仅靠优异的成绩难以在牛剑申请中脱颖而出，PS的重要性愈发凸显
。综合评估的关键一环：牛剑录取看的是综合水平 ，就像一个木桶
，每一项是一块木板，不能有短板 ，PS是其中一块
，而且出场顺序很靠前。

明确动机：从具体经历切入，避免宏大叙事牛剑导师更关注申请者对学科的真实兴趣来源 ，而非空泛的“人生理想” 。

牛剑录取并非仅看重A-Level成绩，即便有4个A*也可能被拒
，其更注重申请者的综合实力，具体如下：课余活动与个人陈述（PS）：牛剑现在看重学生相关申请专业的课余活动
。因为相关专业的课余活动会涉及PS写得是否足够丰富 ，是否能吸引到招生官。

核心条件：学术热爱与成绩拔尖是基础专业热爱是前提：牛剑申请需基于对专业的深度兴趣
，而非单纯追求学校声誉 。若对专业无强烈热情，不仅录取机会渺茫 ，申请过程（如繁琐的材料准备
、入学考试）也难以坚持
。

2022申请英国G5高校,写PS文书之前必看!

022年申请英国G5高校
，撰写PS文书前需重点完成以下准备：阅读UCAS官方PS写作指南明确PS核心内容：需涵盖课程所需素质、申请动机（含志向与兴趣） 、教育/工作/活动中的相关经验与成就
、社团或俱乐部经历、工作或志愿活动 、技能
、实习/暑期学校经历及个人情况。

G5院校对于PS和CV都非常重视，PS写作是决定申请者第一印象的标志 。内容包括本科的学习内容 ，如果跨专业申请要能够连贯衔接
，而且要求一定是有明确的职业发展规划。

G5大学本科录取偏好牛津/剑桥：偏爱985院校，尤其是C9联盟高校 ，学术背景要求极高
。除成绩外
，研究项目经历是关键，申请文书需体现学术规划（如“为学校科研贡献力量 ”）。LSE（伦敦政治经济学院）：倾向网大排名前30的学生 ，注重领导力、野心及学术热忱 。申请文书需突出领导力 、洞察力及社会责任感
。

要特别注意学校和专业对文书的具体要求，如字数限制、内容要求等。真实可信：避免夸大其词或抄袭他人内容
，以免在面试时露馅或影响申请结果 。综上所述，通过精心准备留学文书 ，特别是个人陈述部分
，申请者可以充分展现自己的学术背景
、选校动机、未来规划以及个人优势，从而增加被G5大学录取的机会
。

英国G5院校申请的“潜规则
”主要体现在学校文化匹配 、本科院校偏好
、申请技巧、标化成绩要求等方面 ，掌握这些要点可提升申请成功率。具体如下：学校文化与申请文书侧重 牛津 、剑桥：作为G5中最注重学术成就的学府
，除要求无懈可击的学术成绩外，还会较大程度借鉴学生的研究项目 。

新冠病毒时期印尼的入境政策

〖壹〗
、持有印尼外交或公务居留许可的外国籍人士 ，可在出示有关卫生部门签发的、证明当事人未感染新冠病毒的健康证明后允许进入印尼
。入境检疫检查措施 外国籍人士进入印尼时将接受体温检测等入境检疫检查
，一旦被发现有感染新冠病毒症状，将被拒绝入境。政策实施时间与废止 上述临时规定自2020年2月28日起实施 ，此前发布的2020年第3号部长令同时废止 。

〖贰〗 、入境前准备 文件准备：接种完成新冠疫苗的证明（需打印纸质版本
，中英文或翻译成英文）
。核酸阴性证明
、印尼签证、护照等文件。填写所有表格需使用英文或印尼文，因机场检查人员不会中文 。入境流程 健康检查：填表下飞机后 ，拿好随身行李，前往健康检查站。

〖叁〗 、入境限制与签证政策调整入境限制：自2020年2月5日起
，印尼禁止在过去14天内入境过中国大陆的所有国家公民入境或在印尼转机
。这一规定并非仅针对中国护照公民，而是覆盖所有近期有中国大陆旅行史的外国公民。签证政策调整：印尼自2020年2月5日起暂停中国大陆护照的落地签证和免签政策 。

〖肆〗
、隔离要求所有入境印尼的外国公民及印尼公民均需在抵达后隔离8天
。隔离期间需进行两次核酸检测：第一次检测在抵达时进行；第二次检测在隔离第7天进行。若第7天检测结果为阴性 ，旅客可在第8天结束隔离并继续行程 。

〖伍〗、印度尼西亚回国最新政策主要分为无既往感染史人员和有既往感染史人员两类
，具体如下：无既往感染史人员检测要求需在登机前48小时内，在两家不同检测机构 、采用不同试剂进行2次核酸检测
。两次采样时间间隔24小时以上 ，且最后一次核酸检测要在登机前24小时内进行。

〖陆〗、印度尼西亚移民总局日前发布通知
，宣布从9月14日起放宽新冠病毒疫情期间的入境政策，允许居住在印尼的外籍配偶及子女申请短期停留签证 ，以便与家人团聚 。入境政策放宽背景 自新冠病毒疫情爆发以来
，印度尼西亚基于防疫需求，自4月起陆续实施了严格的入境管制措施
。

疫情影响下的补录,跟往年有什么不同?

疫情影响下 ，今年的补录与往年相比存在以下不同：关键补录时间提前 今年A-level放榜时间为8月10日
，较往年提前，目的是为学生预留足够的申诉时间。Clearing补录程序虽于7月5日开放 ，但核心忙碌期集中在放榜日及之后几天（学生确认成绩与录取时） 。世界生需特别注意8月10日后的动态，此时招生名额与补录申请量将激增
。

从过往情况分析
，不同年份的国考补录在条件放宽方面存在差异。以2024年为例，由于受到疫情的特殊影响 ，补录条件进行了适度放宽 。具体表现为个别地区个别职位允许副省级人员报考市（地）级以下职位。不过
，这一放宽政策并非普遍适用于所有职位，考生若想利用这一放宽条件报考 ，需要具体询问报考单位的政策
。

入学时间不同正常录取的学生需在开学时间按时到校报到
，而补录因时间较晚，被录取学生的入学时间会晚于正常录取的学生。录取分数不同正常录取的分数通常较高 ，是院校根据招生计划及考生竞争情况划定的标准分数线 。补录的录取分数则明显降低
，因院校需通过降分完成招生计划，故分数要求相对宽松
。

入学时间不同正常录取的学生需在开学时间按时到校报到 ，而补录因时间较晚
，被补录的学生入学时间会晚于正常录取的学生。录取分数不同正常录取的分数通常较高，是院校根据招生计划及考生竞争情况划定的标准分数线 。

补录就是某些学校的某些专业原招生计划未能完成 ，在首轮录取后再次投放招生计划（一般在省考试院网站上公布），未录取的上线考生或者低于录取线10分（个别学校是20分）的考生都有机会再次填报
。如果补录被录取了
，同样的大学，与首轮录取的学生也是同等待遇。

实力参差不齐：不排除部分学生因推免竞争力不足（如仅能保送比本校差的学校）而选取出国 ，现因政策回归
，可能挤占优质资源 。

更新!美国16州进入紧急状态,停课学校名单已增至50+,今年留学的同学怎么...

〖壹〗
、遵循学校安排线上学习适应：近来全美已有众多学校停课，改为线上网课和线上考试的形式
。例如西雅图华盛顿大学、约翰霍普金斯大学 、南加州大学等。同学们要尽快适应线上学习模式 ，合理安排学习时间
，确保学习效果 。关注学校动态：及时关注学校发布的最新通知和政策，了解学校对于课程安排
、考试形式、毕业要求等方面的调整
。

〖贰〗 、灵活选取学校：如果原计划的学校已经停课或转为线上授课 ，可以考虑申请其他仍在正常授课的学校
，或者选取延期入学。准备线上学习：如果学校已经转为线上授课，需要提前做好线上学习的准备 ，包括熟悉在线学习平台
、购买必要的电子设备和学习资料等 。

〖叁〗、华盛顿州于2月29日率先宣布进入紧急状态
，随后马萨诸塞州 、科罗拉多州
、俄亥俄州、佛罗里达州 、纽约州
、马里兰州、田纳西州 、加州等共10个州正式宣布进入紧急状态。除上述州外，麻省和德州也成为疫情最严重的州之一
。